Next Steps:多基因指数,2022-2023:特殊许可访问
Next Steps(又称英格兰青年纵向研究(LSYPE1))是一项重要的纵向队列研究,追踪约16000名具有全国代表性的群体,他们于2004年在英格兰公立和独立学校就读九年级,该队列出生于1989-90年

基本信息
资源简介
Next Steps:多基因指数,2022-2023:特殊许可访问
Next Steps: Polygenic Indices, 2022-2023: Special Licence Access 是一项基于英国重要纵向队列研究 Next Steps(又称英格兰青年纵向研究 LSYPE1)的数据集,由伦敦大学学院教育学院(UCL Institute of Education)所属团队完成,经 UK Data Service 发布,发布时间为 2025 年。该数据集在本站归入呼吸道疾病 / 哮喘分类,来源站点为 doi.org。其依托的 Next Steps 研究追踪约 16000 名具有全国代表性的青年群体,他们于 2004 年在英格兰公立和独立学校就读九年级,出生于 1989—90 年。数据集名称中的多基因指数(Polygenic Indices)与 2022—2023 年时间范围表明其涉及该队列在成年阶段的遗传相关测量数据,并采用特殊许可访问(Special Licence Access)方式提供。
【数据集背景】
Next Steps(LSYPE1)是英国一项重要的全国性纵向队列研究,研究对象为约 16000 名在 2004 年于英格兰公立和独立学校就读九年级的青年,该队列出生于 1989—90 年。研究前七轮调查每年开展一次(2004—2010 年),当时由英国教育部(DfE)资助和管理,主要关注青年的教育经历和早期劳动力市场体验。2015 年,Next Steps 在伦敦大学学院教育学院(IOE)下属的纵向研究中心(CLS)管理下重新启动,并由经济与社会研究理事会(ESRC)资助。Next Steps 25 岁调查旨在增进对当代成长中的青年生活以及走出教育阶段过渡过程的理解。本数据集即在这一长期队列研究框架下产生,聚焦多基因指数相关数据,时间范围为 2022—2023 年。
【数据内容】
该数据集的核心内容为多基因指数(Polygenic Indices)相关数据,属于 Next Steps 队列研究在 2022—2023 年度的专门数据产品。本站将其归入呼吸道疾病 / 哮喘分类,提示其可能用于与呼吸系统健康相关的遗传研究。数据集采用特殊许可访问(Special Licence Access)方式提供,意味着使用者需满足特定访问条件方可获取。关于具体变量构成、指数种类、测量指标及样本量等细节,源站未提供。
【采集与来源】
数据来源于 Next Steps(LSYPE1)纵向队列研究,该队列覆盖约 16000 名具有全国代表性的青年,他们于 2004 年在英格兰公立和独立学校就读九年级,出生于 1989—90 年。研究最初由英国教育部(DfE)资助和管理,2015 年起由伦敦大学学院教育学院(IOE)纵向研究中心(CLS)管理,经济与社会研究理事会(ESRC)资助。本数据集的作者机构为伦敦大学学院教育学院(University of London, Institute of Education),由 UK Data Service 发布,来源站点为 doi.org。关于多基因指数数据的具体采集方法、生物样本来源及检测流程,源站未提供。
【适用场景】
基于其队列背景与分类归属,该数据集适用于研究青年群体在成年阶段的多基因指数与健康结局(尤其是呼吸道疾病 / 哮喘)之间的关联,也可用于结合 Next Steps 长期追踪的教育、劳动力市场与生活过渡信息开展生命历程视角的分析。特殊许可访问的性质表明其适用于具备相应资质、遵守数据访问协议的研究者开展遗传与社会科学交叉研究。关于具体适用研究设计或已验证的应用案例,源站未提供。
【使用方法】
该数据集以特殊许可访问(Special Licence Access)方式提供,使用者需通过 UK Data Service 按规定申请并满足特殊许可的访问条件。数据发布年份为 2025 年,来源站点为 doi.org,可通过该 DOI 定位数据记录。关于数据格式、文件结构、配套文档、分析软件要求及具体申请流程,源站未提供。
【质量与限制】
Next Steps 队列具有约 16000 人的全国代表性样本,且拥有自 2004 年起多轮年度调查的长期追踪基础,为研究提供了较为坚实的队列支撑。但本数据集采用特殊许可访问,使用范围受访问条件限制;其时间范围限于 2022—2023 年。关于样本流失、数据完整性、指数计算精度及覆盖偏差等具体质量信息,源站未提供。
【引用与许可】
该数据集的作者为伦敦大学学院教育学院(University of London, Institute of Education),由 UK Data Service 发布,发布时间为 2025 年,来源站点为 doi.org。数据以特殊许可访问方式提供,使用者应遵守相应的许可与访问协议。关于具体引用格式、许可条款细节及使用限制的完整说明,源站未提供。
下载信息
注册下载
需要注册 Kaggle 账号并登录后下载,适合需要跟踪下载记录和使用 API 的用户。
暂未开放公开下载
无需注册即可直接获取公开样本或文档,适合快速预览和评估数据集质量。
免登录有偿下载
公开数据集受托下载与技术交付服务。
提供高速下载与技术交付服务(收技术服务费,非数据销售)
暂未开放当前数据集主要来源为 Kaggle 公开托管,完整影像包建议通过原始链接或 Kaggle API 获取。
使用方式
数据集获取
源站:https://doi.org/10.5255/ukda-sn-9438-1
标准获取流程:
- 访问源站链接,注册/登录账号;
- 进入数据集详情页,按页面指引申请权限或直接下载;
- 部分平台提供 SDK,例如:
- OpenDataLab:
pip install openxlab后openxlab.dataset.get(...) - ModelScope:
pip install modelscope后modelscope download - 天池: 登录后页面提供直链下载
以源站「数据下载/使用文档」页面为准。
- OpenDataLab:
数据说明
下一步(又称英格兰青年纵向研究(LSYPE1))是一项重要的纵向队列研究,追踪了约16,000名具有全国代表性的群体,他们在2004年时就读于英格兰的公立和独立学校的九年级,这一队列出生于1989-90年。
该研究的前七轮调查每年进行一次(2004-2010年),当时由教育部(DfE)资助和管理。研究主要关注年轻人的教育和早期劳动力市场经历。
2015年,下一步研究重新启动,由伦敦大学学院教育与社会学院(IOE)的纵向研究中心(CLS)管理,并由经济与社会研究理事会资助。
“下一步”25岁调查旨在增进对当今成长起来的年轻人生活以及从教育过渡到成年早期生活的了解。
“下一步”32岁调查于2022年4月至2023年9月期间进行,是该研究的第九轮调查。32岁调查旨在为研究和政策提供关于这一代30岁出头成年人生活的数据。本轮调查还收集了队列成员生活中许多更广泛方面的信息,包括健康与福祉、政治与社会参与、身份认同与态度,以及人格、心理韧性、工作记忆和金融素养。
2019年网络调查
“下一步2019年网络调查”于2019年8月至9月期间进行,介于25岁调查和32岁调查之间。该调查由CLS开展。CLS每年开展“保持联系”活动,其中
数据加载示例(图像类)
from PIL import Image
import glob, os
files = (glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.png"), recursive=True)
+ glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.jpg"), recursive=True)
+ glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.tif"), recursive=True))
print("图像文件数:", len(files))
img = Image.open(files[0]); print("尺寸/模式:", img.size, img.mode)
# torchvision Dataset 方式:
# from torchvision import datasets
# ds = datasets.ImageFolder(path) # 要求 子目录=类别
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