评估促进学校学生活动的哮喘管理项目(Asthma-PASS)
该数据集来自 clinicaltrials.gov,聚焦儿童持续性或未控制哮喘,收录了在 Bronx 60 所学校开展的整群随机对照试验相关信息

基本信息
资源简介
评估促进学校学生活动的哮喘管理项目(Asthma-PASS)
该数据集来自 clinicaltrials.gov,聚焦儿童持续性或未控制哮喘,收录了在 Bronx 60 所学校开展的整群随机对照试验相关信息。研究将学校随机分配至 Asthma-PASS 干预组或哮喘管理(AM)对照组,两组均参与现有课堂每日活动项目,并在连续 4 个学年内入组,每年新增 4-8 所学校。数据可用于评估 Asthma-PASS 在降低哮喘患病率、改善体力活动及额外临床与功能结局方面的效果,并识别干预效应的潜在中介与调节因素,以及通过 RE-AIM 框架评价实施过程(来源 clinicaltrials.gov)。
【数据内容】
源站描述(机器翻译,仅供参考):条件:儿童哮喘。研究者将开展一项整群随机对照试验,纳入来自 Bronx 60 所学校的持续性或未控制哮喘合格儿童。学校将被随机分配至(1)Asthma-PASS 干预组或哮喘管理(AM)对照组。两组都将参与现有的课堂每日活动项目。入组将在连续 4 个学年内进行,每年有 4-8 所学校加入研究。研究者将评估 Asthma-PASS 在降低哮喘患病率和改善 PA 以及额外临床和功能结局方面的有效性。研究者还将识别干预效应的潜在中介因素和调节因素。他们将通过应用 Reach、Effectiveness、Adoption、Implementation 和 Maintenance(RE
【主题与分类】
主题标签:Asthma in Children。本站分类:呼吸系统疾病/哮喘。
【获取与许可】
源站页面:https://clinicaltrials.gov/study/NCT04576442
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- OpenDataLab:
数据说明
条件:儿童哮喘。研究人员将开展一项整群随机对照试验,研究对象为来自布朗克斯区60所学校的持续性或未控制哮喘的合格儿童。学校将被随机分配到(1)Asthma-PASS干预组或哮喘管理(AM)对照组。两组都将参加现有的基于教室的日常活动项目。招募将在连续4个学年内进行,每年有4-8所学校加入研究。研究人员将评估Asthma-PASS在降低哮喘发病率和改善PA以及额外临床和功能结局方面的有效性。研究人员还将确定干预效果的潜在中介因素和调节因素。他们将通过应用Reach、Effectiveness、Adoption、Implementation和Maintenance(RE-AIM)框架来评估干预实施过程。RE-AIM框架是一种公共卫生工具,用于规划和评估项目,以改善从研究到实践的转化,并确保在现实环境中的可持续性。
数据加载示例(图像类)
from PIL import Image
import glob, os
files = (glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.png"), recursive=True)
+ glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.jpg"), recursive=True)
+ glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.tif"), recursive=True))
print("图像文件数:", len(files))
img = Image.open(files[0]); print("尺寸/模式:", img.size, img.mode)
# torchvision Dataset 方式:
# from torchvision import datasets
# ds = datasets.ImageFolder(path) # 要求 子目录=类别
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