治疗性教育项目对阿尔茨海默病患者生活质量的影响

数据集获取

源站：https://clinicaltrials.gov/study/NCT01796314

标准获取流程：

1. 访问源站链接，注册/登录账号；
2. 进入数据集详情页，按页面指引申请权限或直接下载；
3. 部分平台提供 SDK，例如：
   • OpenDataLab: pip install openxlab 后 openxlab.dataset.get(...)
   • ModelScope: pip install modelscope 后 modelscope download
   • 天池: 登录后页面提供直链下载
     以源站「数据下载/使用文档」页面为准。

数据说明

条件：阿尔茨海默病。本研究旨在确定一项针对社区居住的阿尔茨海默病患者及其主要照护者的治疗性教育项目是否能在两个月后改善患者的生活质量。设计：本研究为单中心随机对照干预试验。人群：将在18个月内纳入170对“患者-照护者”组合，其中患者患有轻至中度严重阿尔茨海默病（MMSE 11至26），居住在社区且有主要照护者。主要照护者定义为与患者同住或每周至少提供3次照护或每周至少8小时照护的人；他/她不是专业人员。85对将纳入干预组（A组），85对纳入对照组（B组）。结局：我们的主要终点是由照护者在两个月时报告的、通过Logsdon阿尔茨海默病生活质量量表（Qol-AD）评估的AD患者生活质量。

我们的次要终点包括：通过Zarit负担访谈评估的照护者负担，通过神经精神科访谈评估的行为和心理症状的频率与严重程度，通过Katz日常生活活动量表和Lawton工具性日常生活活动量表评估的个人和工具性日常生活活动独立性，以及通过诺丁汉健康量表在6个月时评估的照护者生活质量。患者生活质量还将在12个月时通过日志记录的阿尔茨海默病生活质量量表报告，并在每次访视（M0、M2、M6和M12）时通过患者本人报告的同一量表（QoL-AD）记录。干预：干预是一项治疗性教育计划。它包括两次针对阿尔茨海默病患者/照护者二元组合的咨询和四次小组会议，每周一次，仅针对照护者。干预持续时间为2个月。干预组（n=85）将受益于教育

数据加载示例（图像类）

from PIL import Image
import glob, os

files = (glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.png"), recursive=True)
       + glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.jpg"), recursive=True)
       + glob.glob(os.path.join(path, "**", "*.tif"), recursive=True))
print("图像文件数:", len(files))
img = Image.open(files[0]); print("尺寸/模式:", img.size, img.mode)

# torchvision Dataset 方式:
# from torchvision import datasets
# ds = datasets.ImageFolder(path)  # 要求 子目录=类别

目录组织与标注格式以源站说明和下载后实际文件为准。