同伴教育者在提供HIV/AIDS相关服务中的角色和当前挑战:越南案例研究

越南7省关于同伴教育者提供HIV/AIDS服务角色的调查数据,包括63名卫生人员和147名同伴教育者的定量表格数据。

Hanoi University of Public HealthHanoi University of Public Health
Zenodo
2024-07-19 更新
浏览 21
表格HIV/AIDS表格
Roles and Current Challenges of Peer Educators in delivering HIV/AIDS-related services: a case study in Viet Nam

基本信息

模态
表格
许可
cc-by-4.0
创建/更新时间
2024-07-19

资源简介

同伴教育者在提供HIV/AIDS相关服务中的角色和当前挑战:越南案例研究

【数据集背景】

本数据集源站标题为《Roles and Current Challenges of Peer Educators in delivering HIV/AIDS-related services: a case study in Viet Nam》。源站首次发布:2024-07-19。

【数据内容】

源站原始描述:The file contains raw data for a survey on the roles of peer educators (PE) in delivering HIV/AIDS services in Vietnam. The study was conducted in seven large provinces in Vietnam from December 2021 to March 2022. An online cross-sectional survey was administered to 63 health staff and 147 PEs to collect quantitative data on PEs’ roles

【数据结构与技术规格】

数据集 DOI:10.5281/zenodo.12154213。

【适用方向】

结构化表格数据可直接用于统计建模、特征工程与队列分析。

【获取与许可】

源站页面:https://zenodo.org/records/12154213

使用许可:cc-by-4.0。

规范引用:Roles and Current Challenges of Peer Educators in delivering HIV/AIDS-related services: a case study in Viet Nam

【使用注意】

· 源站最后修改于 2024-06-19,引用时请注意版本时效。

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